目前很多学校管理都以采用的分级管理的模式，而成都铁路运输学校在管理上共分为三个层面：学校领导层面，为我们学科管理的高层；教师层面，为本学校管理的中层；学生层面，来源：www.cdjtxy.net，为我们学校管理的下层。学校这种垒塔式的管理体制，本身就决定着权力的集中。加之，学校为明确各个单位和个人的责任，推行校长负责制（个人责任），使学校权力基本集中在一个人身上。以“家长式”、“独断式”管理模式。

    近十几年来，由于片面追求升学率的影响，教育行政部门，往往将指标分解下达，学校就会再把指标下达教师，为确保指标的完成，成都铁路运输学校就实行一定的奖惩制度。

    时代在发展，社会在进步，教育的管理也要与时俱进，才能顺应时代对教育的发展的需求。“以人为本”的管理理念和机制已经成为整个社会管理行为中认同和遵循的原则，成都铁路运输学校管理也不例外。况且随着基础教育课程的改革，“以人为本”的理念在学校管理工作得到越来越多的重视和体现，从思想观念、价值观念到生活方式都发生了深刻变化。

    所以，成都铁路运输学校的管理不是靠规章制度、建立条例来管理，而是学校以师为本，教师以生为本，关心、尊重、信任、平等、民主、亲切，以教师和学生的成长为本，从而让学校的内涵得到发展，提高成都铁路运输学校的办学水平和教育质量。

    成都铁路运输学校招生对象及要求：

    1、应往届初、高中生毕业生,年龄在14——21岁。入学时请提供(身份证/户口本)复印件，欢迎学生或家长来校实地参观考察或来电、来校面试报名。

    2、五官端正，身体健康，满足相关专业面试身高，无明显疤痕，无纹身，无传染病，肝功化验正常,视力正常，无色盲，嗅觉正常。

    3、身高160cm以上，近视不超过500度，脸部没有明显的刀疤和烫伤的疤痕,没有传染性疾病，没有纹身就可以报读.

    4、五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕；无皮肤病；无腋臭。无明显的"O"型和"X"型腿、无明显八字步，无各种残疾。

    5、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

文章标题：成都铁路运输学校管理模式_招生问答

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