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成都市电子信息学校机械加工技术专业优势怎么样?发展前景好不好呢?
作者: 来源: 时间:2022-10-05 05:11

在中考前夕,很多家长和初中毕业生的焦虑在不断地提升,很多家长为孩子择校都十分犯愁,由于有些孩子的学习成绩不理想,家长们就只有给还在报读中专职校就读,这样也可以学习一门技能,从而提升未来社会就业的竞争力。下面,小编就带大家介绍一下成都市电子信息学校机械加工技术专业优势怎么样?发展前景好不好呢?,来源:www.cdjtxy.net,希望大家能够喜欢。

机械加工技术专业简介

机械加工技术专业培养目标

  本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。

机械加工技术专业就业前景

  本专业毕业生主要面向制造类企业,从事各类机械产品的生产加工和营销等工作。

机械加工技术专业职业能力要求

  1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;

  2、掌握机械制图的基本知识,具有较强的识图能力;

  3、了解主要机械加工设备的结构、原理及金属切削加工的基本知识,掌握机械加工及装配的常规工艺,能编制简单零件的加工工艺流程;

  4、了解电工电子、气动与液压传动及数控等技术在机械加工中的基本应用;

  5、能选择与刃磨刀具,进行机械加工,并能进行 1~2 个机械加工工种的操作;

  6、具有检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力;

  7、具有对一般加工设备进行维护和常见故障排除的初步能力。

机械加工技术专业教学主要内容

  机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量、普通机床加工技术、数控机床加工技术等。

  在校内进行机械加工、简单设备拆装等基础实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

机械加工技术专业(技能)方向

  普通机床加工、数控机床加工、特种机械加工

机械加工技术专业对应职业(岗位)

  车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、镗工(6-04-01-05)、磨工(6-04-01-04)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、冲压工(6-04-02-03)、剪切工(6-04-02-04)、数控车工(6-04-01-01)、数控铣工(6-04-01-02)、磨具制造工

机械加工技术专业职业资格证书举例

  车工、铣工、磨工、组合机床操作工、制齿工、数控车工、数控铣工

机械加工技术专业继续学习专业举例

  高职:机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术

  本科:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

成都市电子信息学校简介

  成都市电子信息学校30余载励耕职教,努力实践“学校企业合一、教师师傅合一、学生员工合一、作业产品合一”的办学思想,创新开展高素质技能型人才培养,成效显著、成果丰硕。学校占地200.91亩,总建筑面积8.1万平米;现有专任教师239人,学历在校生3876人;教学设备总值6173.36万元。功能齐全的各专业实训室76个(其中电子技术应用专业的“3d打印”、“机器人”和智能楼宇实训室建设全省领先)。

  成都市电子信息学校学校锐意改革创新,人才培养优质高效。三年来,学生获市级技能大赛奖近200人次,获省级技能大赛奖7人次,获国家级技能大赛奖8人次;对口高考升学率逐年攀升,2015年职教对口高考上线率达98.1%,上线人数和上线率均位于全市同类学校前列;高职单招上线人数205人,两类上线总人数达到362人,创历史新高!



文章标题:成都市电子信息学校机械加工技术专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

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